Atividades da Feira Cultural Escolar

Jogos pedagógicos, Livro de Pano, quebra cabeça em eva , e muitos outros atrativos.

Dramatização com a Musica Linda Rosa Juvenil.

Painel para Primavera

Participei de um curso básico de EVA, confeccionando jogos e atividades diferenciadas para alfabetização.

Nos final de semana, crio e recrio em casa. Adooooooroo!!

 

Fiz essa caixinha pra guardar ALFABETO MÓVEL.

 

Flores para alegrar a primavera!!!!

Avental em TNT e EVA

Fiz esse avental em TNT com os numeros em EVA.

As crianças adoraram e foi muito atrativos e educativo par a Pré escola, algumas crianças que usavam chupeta na escola, guardavam no bolso do avental da prof.

Música infantil

Trabalhando músicas com ilustrações:

Cante e faça o desenho da musiquinha:

MÚSICA INFANTIL:

HOMENZINHO TORTO

Um dia um homenzinho torto,

Morava numa casinha torta,

Andava num caminho torto,

Sua vida era torta!!!!

Um dia um homenzinho torto,

A bíblia encontrou,

E tudo que era torto...

JESUS  endireitou.

MINHOCA BOBOCA

O  minhoco falou para minhoca:

_ Minhoca, Boboca me da uma beijoca?

A minhoca falou para o minhoco:

_ Minhoco Boboco não do, não do, não do!!!

_ Minhoca Boboca então eu vou roubar...SMAK!!!

_ Minhoco Boboco, se tá ficando louco,

você beijou meu rabo, a boca é do outro lado!!!!

A FORMIGUINHA

A formiguinha corta folha e carrega... (2x)

Quando uma deixa, a outra leva...

DEUS não quer preguiçoso na escola... ( 2x)

Por que se não ... O tempo sobra !

Por que se não... O tempo sobra!

MEU  LANCHINHO

Meu lanchinho... meu lanchinho ...

Vou comer ... vou comer .

Pra ficar fortinho... pra ficar fortinho...

E crescer... e crescer...

Pano de prato

GINCANA

GINCANA RECREATIVA DE MATEMATICA

Alunos do 1º ao 3º ano das séries iniciais do ensino fundamental, E.E. Camilo Bonfim.

Professora Responsável; Luciana Anastácio        Camapuã – M,S,

Professoras participantes: Cosmira, Ivone, Luciana e Maria Gonçalves.

Data da realização: _____/______/2010 período matutino.

DESAFIOS

Observação: todas as provas serão animadas com musicas infantil para atualizar e desenvolver o conhecimento de musicas educacionais das crianças. (Ex: Balão Mágico).

1º PROVA

Cantar uma musica envolvendo contagem de números (de 1 a 10)

* (participantes: 5 alunos de cada equipe – total 20 participante)

Ex: A galinha do vizinho...

      1, 2, Feijão com arroz...

       1, 2, 3, indiozinhos...

2º PROVA

Adivinhas envolvendo resposta matemática;

* (participante: 8 alunos por equipe – total 32 participantes)

*O que é o que é?

São sete irmãos. Cinco foram à feira e dois não?

R: _________________________________

• *O que é o que é?
• Da voltas e mais voltas, mas nunca muda de lugar?
• R: ________________________________________

3º PROVA

Separar os meses do ano pela ordem correta;

* (participante; 4 alunos por equipe – total 16 alunos).

O aluno deverá procurar e organizar os meses do ano corretamente e a prova termina assim que a primeira equipe realizar a prova.

4º PROVA

Caça números

• * (participantes: 2 duplas por equipe – total 16 participantes)

Os alunos deverão procurar os números de sua equipe num espaço determinado à prova termina assim que a primeira equipe tiver encontrado todos os números da cor relacionada para sua equipe.

5º PROVA

Forma geométrica e números

* (Participantes: 2 alunos por equipe – total 8 participantes)

Os alunos receberão fichas com números e deverão colocar uma figura de triangulo no numero que representa o menor valor.

Ex:

25	67	12	21
45	32	10	32

6ªPROVA

Prova do 1 litro

* (participantes: 2 casais por equipe – total 16 alunos)

Encher alguns objetos com água e identificar qual deles possuem exatamente 1 litro de água. Responder através da ficha alternativa.

A)    A caneca

B)    A jarra

C)    O garrafão

D)    O tambor

E)     À garrafa de 2 litros

7 PROVA

Quebra – cabeça com os números.

* (participantes: 3 alunos por equipe – total 12 participantes).

Os alunos deverão procurar as peças que formam os pares e montar os números para formar os pares. A prova termina quando a primeira equipe realizar a prova corretamente.

Quando terminar um aluno da equipe deverá pegar a bandeira e colocar no balde de areia que estará em cima da mesa.

8 PROVA

Observe os triângulos.

* (participantes: 2 duplas por equipe – total 16 participantes)

Observar com atenção quantos triângulos tem na figura e pegar a ficha de resposta.

Em seguida esses participantes deverão estourar uma bexiga sentando em cima dela na cadeira (na arquibancada da quadra).

9 PROVA

Continhas de adição.

* (participantes; 8 participantes por equipe – total 32 participantes).

Os alunos deverão resolver os cálculos de adição de acordo com o nível de cada sala e quando terminar imitará um cachorro bravo ou um leão.

Lembrando que a prova só será realizada quando todos da equipe estiverem terminados e poderá ajudar o colega de mesma equipe que ainda não tiver

 Terminado.

10 PROVA

Prova do porquinho.

* (participantes: 2 alunos por equipe – total 8 participantes)

Explicar a prova: O porquinho feito com palito de fósforo usado esta virado para a direita. Basta mover um palito para que ele fique virado para a esquerda. Ao sinal do apito, poderá começar a prova.

11ª PROVA

Prova da multiplicação (subtração 1º ano)

* (participante: 6 participantes por equipe – total 24 alunos)

 Um aluno de cada equipe ira amarrar uma fita no pilar e iniciar a prova. Os alunos deverão resolver os cálculos de multiplicação da forma que aparecer podendo ajudar os colegas da equipe, quando terminar desamarrar a fita e levar até o apresentador das provas.

(OBS: os alunos do 1º ano resolverão contas de subtração)

12ªPROVA

Ditado de números na casa

* (participantes; 3 alunos por equipe – total 12 alunos).

Colocar os números ditados na casinha no tempo determinado.

13 ªPROVA

Bilboquê

* (participantes: 2 participantes por equipe – total 8 alunos)

Jogar uma partida de bilboquê enquanto dançam no ritmo da música:

14PROVA

Prova do tênis

* (participantes: 2 alunos por equipe – total 8 alunos)

Deverão participar dessa prova apenas alunos que estiverem de tênis com cadarços. Todos os tênis serão misturados e os alunos deverão encontrar o par do deu próprio e calçar e amarrar corretamente. A prova termina quando a primeira dupla conseguir realizar corretamente.

15 PROVA

Prova do tangam

* (participantes: 2 alunos por equipe – total 8 alunos)

Observar uma figura feita em tangam formar uma figura igual com as peças de outro tangam, a equipe que terminar deverá receber uma bexiga e estourar em seguida o dirigente da gincana ira desfazer a figura e a equipe devera fazer ouro desenho com as peças.

16 PROVA

Prova da platéia e palco.

* (participantes: 3 alunos de cada equipe – total 12 alunos)

Observar a figura abaixo que mostra um teatro onde as cadeiras da platéia são numeradas de 1 a 25. Mostre a cadeira que está localizada exatamente no centro da platéia.

PLATEIA

21	22	23	24	25
16	17	18	19	20
11	12	13	14	15
6	7	8	9	10
1	2	3	4	5

A) 12                  B) 13                     C) 22                    D) 23                          E) 15

MATERIAIS UTILIZADOS:

8 bilboquê

1 pacote com 50 bexigas

Fichas com meses do ano ( para 4 equipes)

Fichas com números de 0 a 30 ( para 4 equipes )

Objetos: jarra, caneca, garrafão, garrafa de 2 lts e tambor

Fichas com números para ditado na casinha.

Cartazes com todas as tarefas acima para executar.

Cd com musicas animadas para crianças.

Bandeiras  de tnt na madeirinha ( para 4 equipe)



 

Colcha de Retalho

Fizemos essa colcha com um pedacinho de cada aluno na faculdade.
Ficou fofa e muito criativa.